Welche Bedeutung hat Alkohol- und Drogenkonsum für junge Menschen? Wie lernen junge Menschen, Risiken zu erkennen und zu begrenzen? Wie lassen sich Missbrauch und Suchtgefährdung erkennen? Kann auch älteren Jugendlichen noch Hilfestellung gegeben werden? Welche Möglichkeiten haben Schule und Jugendarbeit? Welche gesetzlichen Rahmenbedingungen sind zu beachten?
Diese und ähnliche Fragen geben Lehrern und Mitarbeitern aus der Jugendarbeit die Möglichkeit, den Themenkomplex kennenzulernen und zu erfahren, welche Bedeutung Risikoverhalten für junge Menschen hat.
Sie bekommen Gelegenheit, noch einmal die „Lebensphase Jugend“ zu betrachten. Was bedeutet Jugend im Kontext aktueller gesellschaftlicher Veränderungen?
Sie bekommen auch spezifische Informationen zu Alltagsdrogen und Rauschmitteln: Stoffkunde, Wirkung, Konsumformen, Risiken, gesetzliche Grundlagen.
Sie werden ein wachsendes Verständnis dafür entwickeln, was Suchtprävention ist und wie Sie selbst suchtpräventiv wirken können, und Sie werden lernen, möglichen Missbrauch von Jugendlichen zu erkennen und entsprechend darauf zu reagieren.
Wir bieten die Fortbildungen als halb-, ganz- und mehrtägige Veranstaltung an.